城南书院2017年工作总结

 

2017年，城南书院在校党委和行政的正确领导下，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，以迎接党的十九大召开为契机，全面落实学校各项工作要求，坚持“加强建设、注重创新、提高质量、全面育人”的办学方针，克服发展实际困难，大力探索六年制基础培养改革，全面谋划学院跨越式发展。在全体师生的共同努力下，各项工作取得了显著成绩。现将工作总结如下：

 

一、党建工作力求创新，学院发展稳步推进

（一）重视思想、队伍、党风廉政及群团建设

1.重视思想建设，提高党员整体素质。

班子成员分别为全体党员主讲“学习贯彻十九大精神”等专题党课4次，组织全体党员前往杨开慧、黄兴故居纪念馆、湖南辛亥革命纪念馆接受党员教育。使“两学一做”学习教育成为常态，全面提高了党员的政治理论水平和思想素质。

2.重视队伍建设，发挥总支核心作用。

一方面，加强领导班子建设，不断提高班子凝聚力和号召力。学院每周召开党政联系会议，每学期开展2次以上党员活动。另一方面，着力抓好党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。学院积极开展“一进二访” 工作，组织全体党员积极购买扶贫物资。

3.重视党风廉政建设，增强拒腐防变能力。

学院领导班子“一岗双责”落实到位。2017年，联系我院的校党委书记彭小奇同志2次听取学院党风廉政建设及党建工作情况汇报，与我院领导班子成员进行廉政谈话9人次，并对我院党员干部加强教育、廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设主体责任等工作做出了具体要求。

4.重视群团建设，关心服务全院师生。

一方面，充分发挥分工会联系教职工的桥梁作用，实施送温暖工程。积极组织教职工参加迎新晚会等各项活动。另一方面，学院团总支被学校评为“活力团总支”。

（二）打造基层党建工作特色品牌

1.“八班教室讲党课”，党员学习常态化。学院党总支把纪念馆“八班教室”这样一个具有历史意义的场地作为党课学习的固定场所。既增强了党员学习的积极性，又丰富了学习的形式。

2.“心连心、促膝谈”，联系群众暖心间。2017年，党总支下发1号文件，安排部署“心连心、促膝谈”活动开展，

受到师生好评。

3.党外人士座谈会，广泛团结聚力量。学院重视统一战线工作，率先召开了党外人士座谈会，听取党外人士对学院发展的建议，为学院与党外人士架起了沟通和交流的桥梁。

 

二、教学工作常抓不懈，教学质量稳步提升。

（一）教学管理狠抓落实

继续狠抓落实教学管理“二项”制度、“二级”督导和“三级”检查。

落实“教学信息员制度”和“学生座谈会制度”。每个班级设立了1名教学信息员，定期反馈教学工作信息；学院和督导本年度召开学生座谈会3次。

落实由余宪特级教师组成的校级教学督导团和由院领导、教研室主任与骨干教师组成的院级教学督导组。一方面开展常规督导，重点追踪听取青年老师、新进老师和外聘老师的课；另一方面对教研室进行专项督导，督促教研室开展教研教改和团队建设。

落实“三级”教学检查制度，即院领导、教科办和学工办干事（含辅导员）、学生会干部下课堂开展常规教学检查。检查结果及时跟教研室、班级、教师和学生见面。

各项制度和措施的继续落实，进一步促进了教学质量的提升，在本年度学校教务处组织的数次教学检查中，许多教师（如李晖旭、杨昭昭、张容舟等）的课都被评为优秀，学生到课率基本上都是100%，进一步巩固了良好的教风学风。

（二）教师培养有序推进

为了进一步促进青年教师的快速成长，一方面教研室继续坚持开展“传、帮、带”制度，在教学、科研方面给予全方位的指导。杨昭昭、胥娟和何舟老师先后举行了示范课和研究课，郭晶、章瑜、迟洪燕老师举行了汇报课，获得了一致好评；另一方面大力推进青年教师教学基本功“十个一”工程，青年教师成长迅速。如胡慧英、常真在院部举办的青年教师课堂教学比武中获得一等奖；姚姚和胡慧英在学校青年教师课堂教学竞赛中获三等奖；李晖旭的《朗诵》、郭峥的《合唱》、龙昱冰的《器乐》、何舟、刘大维的《作品》、张容舟的《论文》均获得第五届湖南省大学生艺术展演一等奖；张容舟、何舟老师指导学生在第六届全国小学教育专业大学生诗文配画创作比赛中获得多项奖励；李晖旭老师指导8名学生在第三届湖南省师范生技能大赛中获得多项奖励。

教研教改是提高教学质量的核心要素。本学年我们依托3个教研室、10个课程组着力倡导教师积极开展教学内容、教学方法和教学手段的改革。活动形式有全院铺开的关于“六年制”、“课程”、“教材”等专题研讨活动、课程组和教研室内部的听说评课活动、教研室向全院开放的示范课和汇报课展示活动、教研室下小学的观摩调研指导活动。还有各教研室组织的富有特色的教研活动。如口语教研室组织和指导了学院的合唱和朗诵大赛；美术教研室开展乡村教师公益培训等多项活动；迟洪燕老师的作品参加省青年美术作品展，受到社会好评。

（三）课外教学蓬勃开展

为了训练学生的教师基本技能，围绕“三能三会”开办了形式多样的课外教学活动（兴趣班）。我们采取“由上至下”（教研室根据教师的学科特点和技能优势提出开班计划）和由下至上（学生根据自身的爱好和技能缺陷提出开班意向）相结合的方式，确定第二课堂名称，由各个教研室和学工人员共同承办。本学期共开设了合唱队、讲故事比赛、校园实用美术、民间室内乐团等7个课外教学活动及学科竞赛项目，还有语言艺术、有声绘本等近20个兴趣班。同时我院首次举办面向二年级学生的教师师范技能大赛，在朗诵、舞蹈、视唱、钢琴和美术五个项目中表现优异，极大激励了新生学好技能本领的热情和信心；学生自主开展近40次班级美术展览。

三、科研工作组织得力，科研成果喜获丰收

为了提升教师的科研水平，学院创造各种条件着力营造学术研究氛围。我院张乐老师北大访学后面向全院老师举行了汇报交流会；三位获得湖南省社科基金项目立项的颜雅琴等老师举办了课题申报的经验分享会；王勇全老师作教学经验交流；学院先后派出周奕含等6位教师外出进行学术交流。科研成果喜获丰收，获批省级课题8项；发表各级论文逾60篇，其中EI源刊1篇，CSCD核心库来源期刊2篇。

 

四、学生工作目标明确，育人成效不断显现。

（一）思想政治教育浸润人心

1.坚持红色文化引领，坚定教师职业理想。

继续发扬城南书院政治、历史特色环境对学生进行爱国主义教育和红色精神的传承洗礼。我院培养了一批优秀的志愿讲解员；积极组织开展各类大型活动，如电影“血战湘江”巡映礼、50名学生参加“红色传承”国际马拉松长跑赛长沙站活动。

2.积极开展主题月、主题班会、主题团课系列教育。

2017年共设8个主题月、16个班会主题、4个团课主题，通过主题教育活动，让严肃的思政教育在互动的心灵交流中潜移默化。

（二）团队建设强劲有力

制定了辅导员每周例会制和每月案例研判会制。顺利完成了2016-2017届团总支、学生会干部的换届选举和培训工作。

(三)日常管理科学规范

1.营造优良学习氛围

一是建立了长效约束机制，开展新生入学教育系列活动；强化“两早两晚”和课堂教学检查。二是邀请各学院给新生开展专业介绍以培养同学们的学习兴趣。三是继续开展“诚信教育、拒绝舞弊”为主题的教育活动。四是实行了空课自习的制度，形成了良好的学风。

2.规范评优评先和落实资助帮扶工作

坚持“学生自愿、班级推荐、院部审定、全院公示”的规范程序，确保过程公平、公正、公开，评选先进集体和个人284人次，合计资助金额205万余元。

（四）心理健康教育深入细致

1.以“成长辅导室”为依托，积极开展心理健康教育

成长辅导室建立了心理健康工作机制和网络，配备专职心理健康教育辅导员，开展心理健康教育工作；全年举办心理知识讲座7场；开展团体辅导8次；心理咨询个例达157例，危机干预15起。

2.继续开展“心育角”专栏，开通完善“网络平台”，规范整理“心理档案”，关心爱护“特殊学生”。

（五）安全教育常抓不懈

学院制定了《城南书院辅导员值班事故认定和处理办法》，执行了辅导员“两早两晚”值班制、学生缺课立报制，实施了“半军事化半封闭式管理”，及时排查各种安全隐患，杜绝了学生安全事故的发生。

（六）校园文化活动丰富多彩

学院开展了“最美师范生评选活动”、“微型赛课”、 “五四表彰大会”、迎新晚会等活动；我院设有学生社团及兴趣班45个，有会员近3000人，社团联合举办了校园文化艺术节、中英文演讲比赛、校园歌手大赛等活动；我院学生继续参与暑期社会实践活动。这些活动开阔学生视野、锤炼学生技能、拓展学生素质，活跃了学院文化氛围与人文气息。

 

五、设施管理注重规范，学院运行保障有力。

一是规范了实验室管理工作。开展了实验室危险品安全检查，整改了化学实验室废弃物的排放问题。

二是完成了实验室设备场所维修工作。对全院所有实验室、教室投影机进行了清尘，对艺术楼琴房钢琴进行了调琴等。

三是进行了实验室的建设工作。更换了两间语音教室和1间计算机机房，增加了操场户外的LED显示屏，完成了2018到2019年实验室建设规划。

四是保障了大型活动的设施需要。保障了 “双百工程”、学籍转换考试、合唱朗诵比赛、迎新晚会等重大活动的开展和兴趣班的场地设施需要。

 

城南书院2017年各项工作所取得的成绩得益于学校的正确领导，得益于各职能部门及兄弟院部的大力支持，更得益于学院党政班子团结一心和全院师生的共同努力。2018年，我们将“不忘初心、牢记使命”，共同迎接城南书院更加美好的明天！

 

 

                                  城南书院

                           2018年1月6日