城南书院美术教研室，是致力于对小学非专职美术教师进行美术教师职业技能培养的团队，是一支专注于教师美术技能教研团队、是一支立足于全国六年制免费定向小学师资培养首个试点，面向全国非美术专职教师美术教师技能培养的团队，该团队的工作充满挑战与广泛的现实意义。
城南书院美术教研团队是一个优秀、有高度教学责任心、敬业精神，勇于教学探索，勤于学术研究，善于设计并实践教研活动的团队。团队整体教学能力强、教学方法活、教学效果好、教学质量高，具有主体专业发展的多向型教学科研教学团队。
1.团队概况
本团队现有教师6人，团队主要成员有较丰富的教师美术教育教学经验，熟悉高师的教师美术基础教学、教师美术技能教学、教师实用美术等课程的教学情况，长期从事教师美术技能、网络美术教研、农村小学美术师资技能优化、民间美术传承等各级各类培训工作。从职称上看，有副教授1人，讲师5人；从学历层次上看，有硕士6人；从年龄上看，40—46岁以上1人，30-40岁5人。总体来讲，年龄层次适当，学缘结构良好，职称合理，是一支经验丰富、充满活力、业务能力强充满活力的年轻师资队伍。团队在全国小学美术教师培养界具有较大的影响力和较重要的地位。
2.教学和人才培养情况
本团队承担教师美术基础、实用美术等课程的理论与实践教学任务。1人从事实用美术教学18年以上，充分发挥教授、副教授在教学中的示范作用。课程组注重青年教师的培养，通过“导师制度”，派出参加全国课题、培训班、研讨会，鼓励提升学历等措施，使青年教师迅速成长。
团队注重课程的改革和建设，制定了能体现现代教育理念、符合人才培养需求的教学大纲，具有较强的教学针对性和学科特色。多年来致力于《实用美术》课程教学体系建设、教学方法与考试方法改革、课程模式改革、课内外一体化互动改革等研究，着力优化学生知识、能力和素质结构。课程教学采用“精讲多练”的方法，充分利用现代教学手段，注意多种教学方法的结合，注意把握“三个延伸”，即课堂教学向校园文化延伸、课堂教学向课堂实践教学延伸、个体活动向群体活动延伸。通过省市校园文化艺术节、美术技能比赛、全国少儿美术专项课题“蒲公英行动”等系列活动，拓展课程的练习空间、教研平台、理论提升阵地。
此外，团队通过多年的探索研讨，初步形成了围绕“易学、好玩、有用”原则的科学培养、训练方式，让学生乐于学习、易于掌握、善于运用，在提高教学水平和人才培养质量方面取得了丰硕的成果。负责人胡慧英与学科带头人张容舟、王勇全，广泛参与全国美术教研项目，重点开展农村小学美术教研，旨在全面提升师范生的整体素质，探索一条初中起点本科层次小学教师美术技能培养的有效途径，科学系统有序地提高师范生美术教师职业技能，为师范生走上教师岗位、稳扎工作岗位奠定良好的基础。在教材建设方面，由张容舟、王勇全主编，何舟、胡慧英副主编的《教师美术职业实用技能（校园实用美术）》教材，针对非专职美术教师教学、非美术专业学生的特点编写，注重理论性、操作性和实践性相结合，受众面广泛，有较好的口碑，将成为非美术专业类学习者学习美术知识，形成一定美术技能，形成较强的美术素养的首选教材。
本团队教师坚持在教学内容、课程体系、教学方法与模式、实践环节等方面加强学生创新能力和终身学习能力的培养。教学中重视理论与实践的结合，重视把教研教改成果引入教学。不少学生走上工作岗位不久即因其扎实的美术基本功在各学科教学中尽显教学魅力，在校园文化建设中大放异彩，成为教学骨干教师、学校文化建设标兵、标杆。并在各级各类教学竞赛活动中频频获奖，还有部分学生被推选担当教务主任、校长等要职，部分学生的突出教学理念与技能被当地媒体争相报道，受到用人单位的高度评价。
3.学术研究情况
团队教师除了具备良好的美术理论知识外，还具备“一专多能”的特长和丰富的教学经验。团队致力于学术研究，以团队为核心，在教学、训练、辅导、学术研究等方面取得了丰硕的成果。几年来，积极申报省、校级教学改革研究课题10余项，获得1项省级教学成果奖，3项校级教学成果奖，发表论文近40多篇，编著、参编教材3部，获得省、市、校各类奖励10余项。1人获省优秀实训教师称号、2人获得校级教学能手称号、1人获得校级教学新秀称号、6人多次获得市级优秀指导教师、金牌指导老师称号。
4.团队主要成员简介
张容舟，副教授，女，1973年出生，教育学硕士，民盟盟员。注重校园实用美术实践教学，善于开发与利用校校外美术课程资源，加强小学教师美术技能训练。辅导学生创作的美术作品多次在湖南省博物馆、湖南省图书馆、湖南省藏福博物馆等省级展馆展出，辅导的学生美术作品多次参加国家级、省级、市级美术类比赛获奖、几百幅学生美术作品发表于省级期刊。荣获2012年湖南省普通高等学校优秀实验（实训）教师称号、2014年我校首届“师德师风先进个人”称号、2016年湖南省教育工会“芙蓉百岗明星”称号、2017年长沙市开福区洪山街道“敬业奉献好人”称号，多次荣获各级美术竞赛“金牌指导教师”、“优秀指导教师”称号，多次被评为校级“教学能手”、“优秀教师”。科研方面，主编《小学实用美术》、《校园实用美术》教材2本。在《装饰》、《中国美术教育》等多家刊物上发表论文20余篇，发表美术作品10余幅。参与的课题荣获湖南省高等教育省级教学成果二等奖，主持课题4项，指导大学生研究性学习和创新实验项目2项。
胡慧英，讲师，女，1984年出生，美术学硕士，中共党员，湖南美术家协会会员，湖南女油画家协会会员。从事美术教育工作10年，熟悉大、中、小学美术课程设计，一线教学验丰富。参编相关美术教材6本，发表CSSCI、EI及省级以上刊物论文9篇、作品3件，参与国家教育部课题1项、主持省级教改课题1项、主持校级课题2项，申请国家知识产权局实用新型专利3项，美术创作入选省级以上展览4项，在国家、省市各级课堂教学竞赛、教学技能比武、论文、作品等评比中获奖13项，2015年、2016年、2017年分别被评为“优秀教师”称号，多次被评为“优秀共产党员”、“优秀指导老师”等称号。
王勇全，讲师，男，1986年出生，美术学硕士。工作态度诚恳，热心公益，组织了10余次国家级、省级教育公益活动，被“中国教育信息网”、“湘潭电视台”等10余家媒体报道。主持省级课题1项、校级课题1项，主编教材《校园实用美术》、参编教材多部，多篇论文和作品发于各级刊物，指导学生作品在国家、省级、市级比赛中获奖多次。2013年被教育科学学院授予“教学奉献奖”、2014年被学校评为“优秀教师”;2014年被学校评为“教学新秀”；先后8次被省教育厅、长沙市文联、长沙市教育局评为优秀指导老师。
何舟，讲师，女，1984年出生，美术学硕士。工作勤勉认真，教学基本功扎实，深受学生喜爱。曾获校教学新秀、课件制作三等奖、优秀教师等荣誉。主持省级课题1项、校级课题1项，参与编写《小学实用美术》、《校园实用美术》等多部教材，多篇论文和作品发于各级刊物，指导学生作品在国家、省级、市级比赛中获奖多次。
迟洪燕，讲师，女，1985年出生，美术学硕士，中共党员。自工作以来在省级国家级期刊发表论文多篇，主持省级课题1项、校级课题1项，举办个人画展1次，参编校级教材1本。版画作品多次入选湖南省、湖北省版画作品展，指导美术学院版画专业学生毕业创作分别获得校级一、二、三等奖等。
刘玉，讲师，男，1985年出生，美术学硕士，中共党员。2012年至今就职于湖南第一师范学院，潜心教研，热爱教学事业，先后在专业期刊上发表作品和论文多篇。
2018年10月
美术教研室
