10月24-25日，首都师范大学初等教育学院举办了以“走近·对话·共享——多元取向小学教师教育理论与实践”为主题的小学教师教育国际会议。我校党委副书记刘志敏教授应邀出席并做专题讲座，城南书院院长张尚晏教授一同前往参会。

本次会议共有来自美国、日本、芬兰等12个国家和地区的300余名学者出席，顾明远、任友群、彭恩霖等45位国内外著名教育专家分别在三个论坛开展讲座。我校刘志敏教授做了《创新公费师范教育模式，促进基础教育均衡发展——湖南第一师范学院乡村公费师范教育的改革与实践》为题的主场报告，分析了当前我国乡村小学教师培养过程中存在的问题，提出了“初中起点、六年一贯；综合培养、分项发展；三性融合、三位一体；实践导向、师德为先”的初中起点六年制本科优秀小学教师培养一师模式，有效解决了乡村教师“下不去，留不住，干不好”的问题，为国内外乡村教师队伍培养提供了借鉴，受到大会一致好评。

本次会议聚集了小学教师培养的理念与模式、未来小学教师教育的发展方向、小学教师教育的质量保障三个主题，为来自世界各地的小学教师教育研究者、工作者以及一线小学教师提供跨文化、跨领域、跨空间的对话平台，走近了小学教育和小学儿童，探讨了小学教师教育的理念、模式以及质量保障机制等，推进了多元取向小学教师教育模式的彼此互通与共享。本次会议，不仅是我国小学教育专业研究与发展中的一次盛会，也为世界小学教育发展成果提供了一个展示平台，必将产生深远影响，值得我们借鉴。

10月26日上午，为庆祝首都师范大学初等教育学院成立20周年，刘志敏教授应邀作为兄弟院校代表，上台发表讲话，并祝贺该校初等教育学院20岁生日快乐。