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城南书院2015年度科研成果(学术论文)统计

日期:2016年03月31日 00:00  点击:
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城南书院2015年度科研成果(学术论文)统计

序号

姓名

论文名称

刊 名

国际刊号

国内刊号

刊期

1

聂凯

Based on logs of user conduct forensic analysis of computer network system and its implementation

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

1646-9895

2015(No.16)

2

李晖旭

从青少年的语言态度看长株潭地区融合后的语言发展

山西煤炭管理干部学院学报

1008-8881

14-1247/D

2015年第2期

3

李晖旭

长株潭融合期中青少年的语言选择

长沙民政职业技术学院学报

1671-5136

CN43-1372/Z

2015年第2期

4

胡慧英

让创意走进我们的课堂——中学美术创意课堂初探

美与时代

ISSN1003-2592

CN41-1061/B

总第613期(中)

2015年第7期

5

张容舟

《如何辅导初中起点六年制本科免费师范生进行剪纸创作》

美与时代

ISSN1003-2592

CN41-1061/B

总第613期(中)

2015年第4期

6

龙昱冰

中国古典文学与筝曲审美特性

艺海

1673-1611

43-1208/J

2015.6

7

许芸芸

多媒体技术在高师学前教育专业舞蹈教学中的价值

艺海

ISSN 1673-1611

CN43-1208/J

2015.7

8

杨晴

“回归民间舞蹈本体”教学方法创新略论

创作与评论

ISSN 2095-2554

CN43-1515/1

2015年7月下

半月刊

9

杨晴

试论舞蹈编导对其它相关学科综合知识的需求

艺海

ISSN 1673-1611

CN43-1208/J

2015年12月刊

10

杨晴

浅析舞蹈编导在舞蹈床边中对作曲技法的借鉴

创作与评论

ISSN 2095-2554

CN43-1515/1

2015年12月刊

11

姚姚

《从“香蕉实验”看基于顿悟的声乐教学》

艺术教育

ISSN1002-8900

CN11-1188/J

2015年05月号

(总第273期)

12

姚姚

《浅谈顿悟在声乐教学中的运用》

音乐教育与创作

ISSN1673-5986

CN43-1432/I

2015年06期

(总第323期)

13

姚姚

《论MOOC对中国高等音乐教育的影响与融合》

云梦学刊

ISSN1006-6365

CN43-1240/C

2015年第3期

(总173期)

14

姚姚

《浅谈MOOC冲击下的大学音乐基础课程教学改革》

中国音乐教育

ISSN1003-1138

CN11-2543/J

2015年6期

(总第252期)

15

肖啸

4—6岁幼儿执行功能与学习表现的关系

心理研究

2095-1159

41-1393/B

2015年1期

16

肖啸

抓出心里的“鬼”,直面内心的恐惧——一个六年制免费师范生的神经症案例分析

湖南第一师范学院学报

1674-831X

43-1504/Z

2015年6期

17

刘志芳

免费师范生极端行为产生的原因探析

当代青年

ISSN1003-7780

CN61-1057/C

2015年第11期

18

袁耀宗

哈佛大学“零点计划“对我国高校开展文化艺术素质教育的启示

信阳师范学院学报(哲学社会科学版)

ISSN 1003-0964

CN 41-1030/C

2015年第6期

19

阳丽

免费师范生班级管理模式的创新探索——以湖南第一师范学院六年制免费师范生班级管理为例

科学教育

ISSN1005-250X

CN46-1039/G3

2015年第13期

20

王乐瑶

植入意识培养进行二胡教学的可行性探讨

文艺生活

1005-5312

CN43-1143/I

2015年第一期

21

梁良

初中起点六年制本科公费定向师范生的“中国梦”之职业理想培养

教师

ISSN:1674-120X

CN:46-1072/G4

第260期

22

梁良

初中起点六年制本科公费定向师范生的“中国梦”之职业理想现状研究

亚太教育

ISSN 2095-9214

CN 51-1757/G4

2015年10月下

23

梁良

微时代背景下“慕课”自主学习新模式研究

双语学习

ISSN 1674-9596

CN65-1284/G4

2015年12月刊

24

梁良

“慕课”模式在高校辅导员常规管理工作中的应用研究

双语学习

ISSN 1674-9596

CN65-1284/G4

2015年12月刊

25

龚婧

形体舞蹈训练对学生职业素质影响研究—以六年制免费师范生为例

戏剧之家

1007-0125

42-1410/J

2015年第8期

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